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小北路小学的办学理念香港挂牌之全篇

发布日期:2020-01-31 01:27   来源:未知   阅读:

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  2001年9月经过数不胜数的探讨和充分的调研与论证后,就在95周年校庆的时候确定了“继承,发展,创新”六字准则学校办学运转基调,明确了“德育为先,发展为本,人文融入,科研引领”的办学理念与发展思路。

  “德育为先”,就是要继承小北百年来德育的传统。“发展为本”就是要以学生的发展为本,以教师的发展为本,以学校的发展为本。以教师发展带动学生和学校的发展。这样的理念在2001年就在小北提出,跟“新课标”同年提出。“人文融入”这个人文的精神在后来的日子里日臻完善,指的就是后来小北人引以为豪的阳光文化。“科研引领”使小北的教师在育人中发展,小北在教师发展中前进,香港挂牌之全篇,小北的学生在科研的氛围中收获。在这十六字方针的指引下,向这争创全国示范性学校的方向努力。

  2003年按照“德育为先,发展为本,人文融入,科研引领”的办学思路,在育人的思考中,形成了“阳光小北”文化:与人和谐、与社会和谐、与自然和谐,使“阳光小北人”在同一文化浸染中发挥团队精神,共同向我们的教育理想迈进。

  2007年广东省“”十一五规划重点课题“学校文化建设与师生健康人格发展对策及研究”启动,标志着阳光教育又向前迈进了一大步。

  学校提出了“把学校办成儿童健康成长的学园与乐园,成为国内外知名学校”的办学目标,同时明确提出育人目标:

  明确“梯队式人才工程”培养思路。提出“分层培养,扬其所长,形成特色,鼓励冒尖”的工作思路,逐步构建一套人才的培养机制,明确提出“一年跟教入门,三年锻炼提高,五年冒尖成熟,八年形成风格”的培养目标。

  通过改变课程设置、教学内容和课堂教学方法,为学生的发展提供条件,满足学生培养兴趣、发展特长、扩大信息量的需要,发展学生的思维、探究、信息处理、问题解决等技能或能力,引导学生努力成为学习的小主人、关注社会的小公民、与人友好的小伙伴。重视认知、情感、操作等方面目标的实现,重视调动学生的主动性,学生乐学、善学、有效学,愉快发展。使学生讲文明有礼仪,有爱心,心理健康,会学习,自理、自我教育能力、参与意识强,敢说会说,关心社会。

  正是由于重视继承,在继承中求发展,在发展中求创新,学校才能在每个时期,每个阶段的研究、管理、教学工作中都能有效地避免了走弯路,大大提高了成效。在此前提下,经过多年的努力探索,凝结几代人的智慧,,学校走出了生动活泼且实效性强的德育建设道路。德育工作水平提高,工作实效增强,进而带动了学校各项工作的发展,并且充分发挥了对兼并、薄弱学校的影响和带动作用。经过三年多的实践,小北路小学在2004年提出了新的办学目标:

  为具有健康人格奠定厚实基础的,与人和谐、与社会和谐、与自然和谐的“阳光小北人”建设“阳光小北学校文化”,使师生具备“智慧、开放、和谐”的主要积极品质,促学校可持续发展。此总目标主要从“阳光小北”人才工程、“阳光小北”学校文化工程、“阳光小北”德育系统工程上体现。

  1.阳光校园 校园的建设在这个阶段我们尝试在物质建设的基础上,把阳光学校文化建设的目的、兴奋点和着力点摆放到师生生活方式变革、生存状态的改善、生活质量的提高上来,让阳光文化充溢在生活中,让生活彰显阳光文化的意蕴。

  2 阳光教师 塑造“与人为善、互相欣赏、精诚合作、渴望崇高、追求卓越”的“阳光小北”教师形象,

  3.阳光学生 培养善于自我教育与发展的“阳光小北人”;培养“乐观进取,朝气蓬勃,与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的“阳光小北人”。www.15393.com三码王朝权威主论坛C4D线条无法扭曲

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